Pag-aaral sa sarili ng guro ng musika

Ang pag-aaral sa sarili ng isang guro ng musika, tulad ng ibang guro, ay nagsisimula sa panahon ng pagsasanay. Kabilang dito ang ilang aspeto ng pag-unlad ng kanyang pagkatao. Kabilang dito ang pagpapabuti ng mga pamamaraan ng pagtuturo, pagpapalawak ng pananaw ng isang tao, pagpapabuti ng artistikong panlasa, at pag-aaral ng mga moderno at klasikal na uso sa musika.

Ang bawat isa sa mga puntong ito ay nagdaragdag sa propesyonal na kakayahan ng isang guro ng musika. Dahil siya ay responsable para sa aesthetic na edukasyon ng kanyang mga mag-aaral at pinayaman ang kanilang artistikong at aesthetic na karanasan.

Kapag nagtuturo ng musika, hinihikayat ang isang malikhaing diskarte batay sa praktikal at metodolohikal na pagbabago. Samakatuwid, kailangan ang maingat na independiyenteng pag-aaral.

Ang sistema ng patuloy na edukasyon sa sarili ay kinabibilangan ng:

• mapanimdim na pagtatasa ng mga resulta ng pagkatuto;
• pagbisita sa mga website para sa mga guro http://uchitelya.com, http://pedsovet.su, http://www.uchportal.ru;
• pagbisita sa mga palabas, konsiyerto, eksibisyon;
• pag-aaral ng mga masining na gawa ng panitikan;
• pagsusuri ng mga bagong pamamaraan;
• pagdalo sa mga seminar na pang-agham at paksa-pamamaraan, mga master class, mga konseho ng pedagogical;
• Pagsasagawa ng iyong sariling pananaliksik at pakikilahok sa pananaliksik na isinagawa ng mga kasamahan;

Kinakailangang suriin ang bawat aralin na itinuro at ang proseso ng pagtuturo ng musika sa kabuuan. Suriin kung aling mga diskarte ang may pinakamalaking epekto, nakakaakit ng pansin at napukaw ang interes ng mga mag-aaral.

Ang panonood ng iba't ibang pagtatanghal at konsiyerto ay responsable para sa emosyonal at espirituwal na pagpapayaman ng guro ng musika. Tumutulong sa kanya na mas maunawaan ang mga modernong uso sa pag-unlad ng sining.

Ang pagpapakita ng mga painting at pagbabasa ng fiction ay nakakatulong din upang mas maunawaan ang emosyonal na bahagi ng paglikha. Ito ay lalong kawili-wiling pag-aralan ang mga sariling talambuhay ng iba't ibang malikhaing personalidad; Ang mga katotohanan mula sa kanila ay nagpapahintulot sa amin na tumagos nang mas malalim sa mga intensyon ng artist. Ang isang mas mahusay na pag-unawa kung saan ay nagpapadali sa paghahatid ng kaalaman sa mga mag-aaral at nakakaakit ng kanilang pansin sa paksang pinag-aaralan.

Isang orihinal na diskarte sa pagtuturo ng musika

Ang pag-unlad ng mga kakayahan sa pagtuturo ay pinadali ng pakikilahok sa iba't ibang pag-aaral. Tumutulong sila upang independiyenteng bumuo ng mga bagong pamamaraan ng pagtuturo, na nagpapakilala sa kanila ng isang orihinal na diskarte batay sa data ng eksperimentong nakuha. Ang mga hindi pangkaraniwang solusyon sa silid-aralan ay laging nakakahanap ng positibong tugon mula sa mga mag-aaral.

Ang pagtaas ng propesyonal na kakayahan ng isang guro ng musika sa pamamagitan ng artistikong pag-aaral sa sarili ay makakatulong sa kanya na maging isang espesyalista na makakahanap ng isang hindi pamantayang diskarte sa pagtuturo. Magagawa niyang maging malikhain sa kanyang mga aktibidad at magpapakita ng halimbawa para sa mga mag-aaral na mapabuti ang kanilang sarili. Ito ay isang landas mula sa simpleng aplikasyon ng kaalaman na nakuha sa panahon ng pag-aaral hanggang sa isang mas mataas na antas ng pananaliksik at paghahanap-malikhain.