Aralin 2
Teorya ng musika

Aralin 2

Ang teorya ng musika ay imposible nang walang musikal na notasyon. Nakita mo na ito nang pag-aralan mo ang mga hakbang ng iskala sa unang aralin. Alam mo na na ang mga pangunahing hakbang ng sukat ay binibigyan ng parehong mga pangalan tulad ng mga tala, at naiintindihan mo kung ano ang isang hakbang pababa, ibig sabihin, mga tala.

Ito ay sapat na upang simulan ang pag-aaral ng musical notation mula sa simula. Kung pamilyar sa iyo ang notasyon ng musika, repasuhin pa rin ang materyal ng aralin upang matiyak na wala kang napalampas noong natutunan mo ang notasyon ng musika nang mas maaga.

Layunin ng aralin: kilalanin ang musikal na notasyon "mula sa simula", kumuha ng ideya tungkol sa mga paghinto at tagal ng mga tala, ang kanilang lokasyon sa stave at iba pang mga konsepto na nauugnay sa paksang ito.

Ito ay kinakailangan upang sa hinaharap maaari mong independiyenteng pag-aralan ang mga tala na naitala sa stave, at mag-navigate sa mga tab at chord kung nakatagpo ka ng isang chord recording ng isang melody o tablature.

Tandaan na ang karamihan sa mga modernong site ng musika ay kadalasang nag-aalok para sa gitara ng eksaktong mga chord o tablature (mga tab) para sa isang kanta, sa halip na isang tradisyonal na notasyon sa isang musical staff. Para sa mga baguhang musikero, kailangan mong linawin na ang mga chord at tab ay magkaparehong mga tala, nakasulat lamang sa ibang anyo, ibig sabihin, sa ibang uri ng notasyong pangmusika, kaya ang pag-aaral ng mga tala ay kinakailangan. Sa pangkalahatan, magsimula tayo!

Sino ang nag-imbento ng mga tala

Magsimula tayo sa isang maliit na historical digression. Ito ay pinaniniwalaan na ang unang tao na nagkaroon ng ideya ng u11buXNUMXbpagtalaga ng pitch na may mga palatandaan ay ang Florentine monghe at kompositor na si Guido d'Arezzo. Nangyari ito sa unang kalahati ng ika-XNUMX siglo. Tinuruan ni Guido ang mga mang-aawit ng monasteryo ng iba't ibang mga chants ng simbahan, at upang makamit ang isang maayos na tunog ng koro, gumawa siya ng isang sistema ng mga palatandaan na nagpapahiwatig ng pitch ng tunog.

Ito ay mga parisukat na matatagpuan sa apat na parallel na linya. Kung mas mataas ang tunog na kailangang gawin, mas mataas ang parisukat na matatagpuan. Mayroon lamang 6 na nota sa kanyang notasyon, at nakuha nila ang kanilang mga pangalan mula sa mga unang pantig ng mga linya ng Himno na umaawit kay Juan Bautista: Ut, Resonare, Mira, Famuli, Solve, Labii. Madaling makita na 5 sa mga ito - "re", "mi", "fa", "sol", "la" - ay ginagamit pa rin hanggang ngayon. Siyanga pala, ang musika para sa awit ay isinulat mismo ni Guido d'Arezzo.

Nang maglaon, ang nota na "si" ay idinagdag sa hanay ng musika, ang ikalimang linya, treble at bass clefs, mga aksidente, na pag-aaralan natin ngayon, ay idinagdag sa mga tauhan ng musika. Sa Middle Ages, kapag ipinanganak ang notasyon ng titik, kaugalian na simulan ang sukat na may tala na "la", na itinalaga ang pagtatalaga sa anyo ng unang titik ng alpabetong Latin A. Alinsunod dito, ang tala na "si" kasunod nito ay nakuha ang pangalawang titik ng alpabeto B.

Dahil ang proseso ng pagbuo ng mga paraan ng pag-record ng mga tunog ay binuo sa iba't ibang mga bansa sa parallel na kurso, iba't ibang mga bersyon ng mga notasyon ang lumitaw. Kaya, sa tradisyon ng musikal ng Aleman, ang titik H, kasunod ng titik G, ay itinalaga sa karagdagang tala na "si". Ito ay dahil sa ang katunayan na sa mga Aleman ang titik B ay inookupahan na ng tala na "si-flat", na matatagpuan kaagad pagkatapos ng tala na "la".

Ang modernong pag-unawa sa sukat at ang mga pangunahing hakbang nito ay nabuo noong ika-17 siglo, at ang tunog, na tumutugma sa taas sa B-flat, ay matagal nang itinuturing na pangunahing elemento ng sistema ng musika, ibig sabihin, hindi mababa o mataas. Ngayon, ang sistema ng notasyon sa anyo ng C, D, E, F, G, A, B ay itinuturing na karaniwang tinatanggap. Kahit na ang pagtatalaga ng nota na "si" sa anyo ng H ay matatagpuan din. Nasimulan na natin at magpapatuloy na pag-aralan ang mga sistema ng notasyon at notasyon ng mga tala sa stave, na pinagtibay sa modernong mundo ng musika.

Mood wala sa notnom stane

Alam mo na na ang isang nota ay isang musikal na tunog. Ang mga tala ay naiiba sa pitch, at ang bawat nota ay may sariling pagtatalaga. Naunawaan mo na rin na ang stave ay 5 parallel na linya kung saan matatagpuan ang mga tala. Ang bawat tala ay may sariling lugar. Sa totoo lang, ito ay kung paano mo matutukoy ang mga tala sa pamamagitan ng pagtingin sa notasyon sa stave. Ngayon, pagsamahin natin ang kaalamang ito at tingnan kung ano ang hitsura ng stave na may mga tala sa pinaka-pangkalahatang paraan (huwag tumingin sa mga icon sa kaliwa):

Aralin 2

tumayo (aka staff) – ito ang parehong 5 parallel na linya na nakikita mo sa larawan. Ang mga bilog sa mga tala ay ang mga simbolo para sa mga tala. Sa itaas na staff makikita mo ang mga note para sa 1st octave, sa ibaba – ang mga note para sa maliit na octave.

Ang panimulang punto sa parehong mga kaso ay ang tala "sa" ng 1st octave, at isang karagdagang ruler ay ibinigay para dito. Ang pagkakaiba ay na sa tuktok na kawani, ang mga tala ay mula sa ibaba hanggang sa itaas, kaya ang "C" na nota ng 1st octave ay nasa ibaba. Sa mas mababang staff, ang mga nota ay mula sa itaas hanggang sa ibaba, kaya ang C note ng 1st octave ay nasa itaas.

Gayunpaman, natatandaan namin na ang mga musikal na tunog ay sumasaklaw sa mas malaking saklaw kaysa sa maliliit at unang octaves. Samakatuwid, upang makakuha ng isang kumpletong larawan ng pag-aayos ng mga tala sa isang stave, kailangan mong mag-aral mas detalyadong diagram paglalagay ng tala:

Aralin 2

Ang pinaka-matulungin sa inyo ay nakita na kahit na sa detalyadong diagram ay hindi namin nakikita ang lahat ng mga octaves. Upang makita ang tamang pagkakaayos ng lahat ng mga tala, kailangan namin muli ng mga karagdagang pinuno. Tingnan kung ano ang hitsura nito sa halimbawa ng isang counteroctave:

Aralin 2

At ngayon handa ka nang matutunan ang lokasyon ng lahat ng mga tala sa stave. Para sa kaginhawahan, i-coordinate natin ang imahe ng musical staff gamit ang piano keyboard, na mayroon ka nang oras upang isaalang-alang kapag dumaan ka sa aralin bilang 1. Pansinin kung saan ang unang C note ng 1st octave ay may kaugnayan sa itaas at ibabang staff mga linya. Minarkahan namin siya sa pula:

Aralin 2

Para sa karamihan ng mga nakakita sa buong larawang ito sa unang pagkakataon, ang tanong ay lumitaw: paano ito matandaan ?!.. Sa pangkalahatan, kailangan mo lamang tandaan ang lokasyon ng unang tala "sa" 1st octave, at lahat ng iba pa ang mga tala ay isang tiyak na lohikal na pagkakasunod-sunod na nauugnay sa unang tala na "to".

Ang ehersisyo na "Lezginka" ay makakatulong upang mas madaling kabisaduhin ang mga tala. Nakakagulat, wala itong kinalaman sa musika, ngunit nilayon upang mabuo ang koordinasyon ng gawain ng kanan at kaliwang hemispheres ng utak sa mga bata [A. Sirotyuk, 2015]. Isipin na ang isang kamao o palad na may nakakuyom na mga daliri ay isang bilog na nagpapahiwatig ng isang nota, at ang isang tuwid na kamay na nakapatong sa gitna ng gilid ng palad ay extension ruler tagadala ng tala:

Aralin 2

Kaya tandaan mo na ang karagdagang pinuno ay pinuputol ang bilog sa kalahati, nagsasaad ng tala na "to":

Aralin 2

Karagdagan ito ay magiging mas madali. Ang tala na "D" ay maaaring ilarawan bilang isang kamao na matatagpuan sa itaas ng isang nakabukang brush. Ang susunod na tala na "mi" ay gupitin sa kalahati ng isang pinahabang brush, ngunit ang brush ay hindi na maglalarawan ng karagdagang linya, ngunit ang mas mababa sa limang linya ng staff. Para sa tala na "F" itinaas namin ang kamao sa itaas ng linya, at pinutol ang tala na "G" na may isang pinahabang brush, na ngayon ay naglalarawan ng pangalawang linya mula sa ilalim ng staff. Sa tingin ko naunawaan mo ang prinsipyo ng pagbuo ng mga tala. Katulad nito, maaari mong ihanay ang mga tala na bumababa sa "to" ng 1st octave.

Kung gusto mong matuto ng mga espesyal na mnemonics na makakatulong sa iyong matandaan ang anumang impormasyon, mag-sign up para sa aming kursong Mnemotechnics, at sa maikling panahon (higit sa isang buwan) ay mauunawaan mo na wala kang mga problema sa memorya. Mayroon lamang mas epektibong mga diskarte sa pagsasaulo kaysa sa mga ginamit mo noon.

Kaya, sa pag-aayos ng mga tala sa stave, sa palagay namin, sa pangkalahatan, ang lahat ay malinaw. Ang pinaka-matulungin ay napansin na sa pag-aayos ng mga tala na tinalakay sa itaas, ang mga lugar para sa sharps at flats, ie pagtaas at pagbaba ng note, ay hindi na nananatili. At para dito kailangan namin ng mga aksidente sa mga tala.

Mga Palatandaan ng Pagbabago

Sa pagtatapos ng nakaraang aralin, natutunan mo na ang matalas (♯) at patag (♭) na mga simbolo. Naunawaan mo na na kung ang isang nota ay tumaas sa pamamagitan ng isang semitone, isang matalim na palatandaan ay idinagdag dito, kung ito ay bumagsak sa pamamagitan ng isang semitone, isang flat sign ay idinagdag. Kaya, ang isang nakataas na G note ay isusulat bilang G♯, at isang nakababang G note bilang G♭. Ang matalim at patag ay tinatawag na mga palatandaan ng pagbabago, ibig sabihin, mga pagbabago. Ang salita ay nagmula sa huling Latin na alterare, na isinasalin bilang "magbago."

Ang pagtaas ng 2 semitones ay ipinahiwatig ng double, ibig sabihin, double-sharp, ang pagbaba ng 2 semitones ay ipinapahiwatig ng double, ibig sabihin, double flat. Para sa double-sharp mayroong isang espesyal na icon na mukhang isang krus, ngunit, dahil mahirap itong kunin sa keyboard, ang notation na ♯♯ o dalawang pound sign lang ## ay maaaring gamitin. Para magtalaga ng double flat, sumusulat sila ng alinman sa 2 sign ♭♭ o ang mga Latin na letrang bb.

Upang ipahiwatig ang pagtaas o pagbaba ng isang nota sa isang musical staff, ang matalim o patag na karatula ay matatagpuan alinman kaagad bago ang note, o, kung ang isa o isa pang note ay kailangang ibaba o itaas sa buong trabaho, sa simula ng staff. na may mga tala sa gawain. Para sa mga kaso kung saan ang isang pagbabago sa tala ay ibinigay sa buong trabaho, ang mga simbolo ng sharps at flats ay itinalaga ilang lugar sa stave:

Aralin 2

Linawin natin para sa inskripsiyon sa larawan na ang pariralang "sa treble clef" ay nangangahulugang ang staff para sa mga nota ng 1-5 octaves, at ang mga salitang "in the bass clef" - ang staff para sa lahat ng iba pang octaves mula sa maliit hanggang sa subcontroctave. Maya-maya ay pag-uusapan natin ang tungkol sa treble at bass clef nang mas detalyado. Sa ngayon, pag-usapan natin kung paano matandaan ang lokasyon ng mga sharp at flat sa mga tauhan.

Sa prinsipyo, hindi ito mahirap kung nagawa mong matutunan ang lokasyon ng mga icon na kumakatawan sa mga tala. Kaya, ang matalim na karatula ay matatagpuan nang eksakto sa parehong linya ng mga tauhan bilang ang tala na kailangang itaas. Para sa mga tauhan sa treble clef, kailangan mong tandaan kung saan ang mga tala ay nasa hanay mula sa "A" ng 1st octave hanggang sa "G" ng 2nd octave, at madali mong mauunawaan pattern ng paglalagay ng mga sharps:

Aralin 2

Eksakto ang parehong pattern ay sinusunod sa pag-aayos ng mga flat. Nasa parehong linya rin ang mga ito sa mga tala na kanilang tinutukoy. Ang mga tala sa hanay ay ginagamit dito bilang gabay. mula sa "fa" ng 1st octave hanggang sa "mi" ng 2nd octave:

Aralin 2

Sa mga sharps at flats sa bass clef, ganap na pareho ang mga pattern na nalalapat. Para sa orientation sa sharps, dapat mong tandaan ang lokasyon ng mga tala mula sa "asin" ng isang maliit na oktaba hanggang sa "la" ng isang malaking oktaba:

Aralin 2

Para sa oryentasyon sa mga flat, kailangan mong tandaan ang lokasyon ng mga tala mula sa "mi" ng isang maliit na oktaba hanggang sa "fa" ng isang malaking oktaba:

Aralin 2

Tulad ng napansin mo na, para sa pag-aayos ng mga sharps at flats sa simula ng trabaho malapit sa clef - treble o bass - tanging ang mga pangunahing pinuno ng staff ang ginagamit. Ang ganitong mga aksidente ay tinatawag na susi.

Ang mga aksidenteng tumutukoy sa isang note lang ay tinatawag na random o counter, kumikilos sa loob ng isang sukat at matatagpuan kaagad bago ang note na ito.

At ngayon, alamin natin kung ano ang gagawin kung kailangan mong kanselahin ang matalim o patag, na itinakda sa simula ng stave. Ang ganitong pangangailangan ay maaaring lumitaw sa panahon ng modulasyon, ibig sabihin, kapag nagbabago sa ibang tono. Ito ay isang naka-istilong pamamaraan na kadalasang ginagamit sa pop music, kapag ang huling koro o taludtod at koro ay nilalaro ng 1-2 semitone na mas mataas kaysa sa mga nakaraang taludtod at mga refrain.

Para dito, may isa pang hindi sinasadyang tanda: bekar. Ang tungkulin nito ay kanselahin ang pagkilos ng mga matutulis at flat. Ang mga Bekar ay nahahati din sa random at key ones.

Mga function ng backer:

Upang gawing mas malinaw, tingnan kung saan ito matatagpuan random backer sa stave:

Aralin 2

Ngayon tingnan kung saan tagapagtaguyod ng susiat agad mong mauunawaan ang pagkakaiba:

Aralin 2

Linawin natin na ang notasyon sa stave ay ginagamit para sa gitara at piano, at anumang iba pang mga instrumentong pangmusika, ngunit ang mga tab na nakikita mo sa nakaraang larawan sa ilalim ng stave ay ginagamit para sa gitara.

Ang mga tab ng gitara ay may 6 na linya ayon sa bilang ng mga string ng gitara. Ang itaas na linya ay nagpapahiwatig ng pinakamanipis na string, na magiging ibaba kung kukunin mo ang gitara. Ang ibig sabihin ng bottom line ay ang pinakamakapal na string ng gitara, na siyang pinakamataas na string kapag hawak mo ang gitara sa iyong mga kamay. Ang mga numero ay nagpapahiwatig kung aling fret ang pinindot ang string kung saan nakasulat ang numero.

Kaugnay ng ilustrasyon sa isang random na backer, nakita namin na sa una ay kinakailangan upang i-play ang "c-sharp", na eksakto sa pangalawang fret ng 2nd string. Pagkatapos ng bekar, ibig sabihin, pagkansela ng matalas, kailangan mong tumugtog ng malinis na nota na "to", na nasa unang fret ng 2nd string. Ang huling aralin ng aming kurso ay ilalaan sa pagtugtog ng iba't ibang mga instrumentong pangmusika, kabilang ang gitara, at sasabihin namin sa iyo kung paano madaling kabisaduhin ang lokasyon ng mga tala sa fretboard ng gitara.

Isama natin at tipunin ang lahat ng impormasyon sa mga aksidente sa sumusunod na larawan:

Aralin 2

Kung alam mo na kung paano tumugtog ng isang instrumentong pangmusika, at ngayon ay nagpasya kang pagbutihin ang iyong teorya, inirerekumenda namin na basahin ang talata 11 "Mga tanda ng pagbabago" sa aklat-aralin ni Varfolomey Vakhromeev na "Elementaryong Teorya ng Musika", kung saan mayroong mga halimbawa ng pag-parse ng notasyon ng musika [ V. Vakhromeev, 1961]. Nagpapatuloy kami sa pagtupad sa mga pangakong ginawa kanina at sasabihin sa iyo kung ano ang mga susi na may kaugnayan sa stave.

Mga susi sa stave

Dati naming ginamit ang mga pariralang "sa treble clef" at "sa bass clef". Sabihin natin sa iyo kung ano ang ibig nating sabihin. Ang katotohanan ay ang isang tiyak na pitch ay may kondisyong itinalaga sa bawat isa sa mga linya ng kawani. Dahil sa katotohanan na maraming mga instrumentong pangmusika sa daigdig na gumagawa ng iba't ibang tunog, kailangan ang ilang “reference point” ng pitch, at ang kanilang papel ay ibinigay sa mga susi.

Isinulat ang susi upang ang linya kung saan magsisimula ang countdown ay tumatawid sa pangunahing punto. Sa ganitong paraan, itinatalaga ng susi sa tala na nakasulat sa linyang ito ang eksaktong pitch, kung saan binibilang ang pitch at mga pangalan ng iba pang mga tunog. Mayroong ilang mga uri ng mga susi.

Mga Susi – listahan:

Sabihin ilarawan natin:

Aralin 2

Tandaan na sa sandaling nagkaroon ng higit pang mga "Before" key. Ang susi na "Gawin" sa 1st line ay tinatawag na soprano, sa ika-2 - mezzo-soprano, sa ika-5 - baritone, at ginamit ang mga ito para sa mga vocal na bahagi ayon sa ipinahiwatig na mga saklaw. Sa pangkalahatan, ang iba't ibang mga clef sa mga tala ay kailangan upang hindi makagawa ng karagdagang mga linya ng kawani sa labis na dami at upang mapadali ang pagdama ng mga tala. Sa pamamagitan ng paraan, upang gawing mas madali ang pagbabasa ng musika, ang isang bilang ng mga karagdagang notasyon ay ginagamit, na pag-uusapan natin ngayon.

Tagal ng mga tala

Nang sa unang aralin ay pinag-aralan natin ang mga pisikal na katangian ng tunog, nalaman natin na para sa isang musikal na tunog, ang tagal nito ay isang mahalagang katangian. Sa pagtingin sa mga tauhan, dapat na maunawaan ng musikero hindi lamang kung anong nota ang dapat i-play, kundi pati na rin kung gaano katagal ito dapat tumunog.

Upang gawing mas madali ang pag-navigate, ang mga bilog ay maaaring maging maliwanag o madilim (walang laman o may kulay), may mga karagdagang "buntot", "sticks", "mga linya" at iba pa. Sa pagtingin sa mga nuances na ito, agad na malinaw kung ito ay isang buong tala o kalahating tala, o iba pa. Ito ay nananatiling upang malaman kung ano ang ibig sabihin ng "buong" tala, "kalahati", atbp.

Paano makalkula ang tagal:

1buong tala– umaabot para sa pare-parehong bilang ng "mga oras at 2 at 3 at 4 at" (ang tunog na "at" sa dulo ay sapilitan - ito ay mahalaga).
2kalahati– umaabot para sa countdown na “isa at 2 at”.
3Sangkapat – umaabot para sa "isang beses at".
4Pangwalo– umaabot para sa "oras" o para sa tunog na "at" kung ang ikawalo ay magkakasunod.
5labing-anim– nagagawang ulitin ng dalawang beses sa salitang "oras" o sa tunog na "at".

Malinaw na maaari kang magbilang sa iba't ibang bilis, kaya isang espesyal na aparato ang ginagamit upang pag-isahin ang bilang: isang metronom. Doon, malinaw na naka-calibrate ang distansya sa pagitan ng mga tunog at ang device, kumbaga, ang binibilang sa halip na ikaw. Ngayon ay may hindi mabilang na mga programa na may metronome function, parehong independyente at pagkakaroon ng opsyong ito bilang bahagi ng iba pang mga mobile application para sa mga musikero.

Sa Google Play, mahahanap mo, halimbawa, ang Soundbrenner metronome program, o maaari mong i-download ang Guitar Tuna guitar tuning program, kung saan sa seksyong "Mga Tool" ay magkakaroon ng "Chord Library" at "Metronome" (huwag kalimutang payagan ang application na ma-access ang mikropono). Susunod, alamin natin kung paano ipinahiwatig ang tagal ng mga tala.

Mga Tagal (notation):

Tila malinaw ang prinsipyo, ngunit para sa kalinawan, iniaalok namin sa iyo ang sumusunod na ilustrasyon:

Aralin 2

Kung ang ika-8, ika-16, ika-32 na tala ay magkakasunod, kaugalian na pagsamahin ang mga ito sa mga grupo at hindi "makasilaw" sa isang malaking bilang ng mga "buntot" o "mga watawat". Para dito, ginagamit ang tinatawag na "rib". Sa bilang ng mga gilid, maaari mong agad na maunawaan kung aling mga tala ang pinagsama sa isang grupo para sa pagkawala.

Pagsasama-sama ng mga tala sa isang pangkat:

Ganun mukhang:

Aralin 2

Karaniwan, ang mga tala ay pinagsama sa loob ng isang sukat. Alalahanin na ang beat ay ang mga nota at ang kanilang mga kasamang palatandaan sa pagitan ng dalawang patayong linya, na tinatawag stroke lines:

Aralin 2

Tulad ng napansin mo, ang kalmado ay maaaring tumingin pataas o pababa. May rules dito.

Kalmadong direksyon:

Ang mas detalyadong impormasyon tungkol sa tagal ng mga tala ay matatagpuan sa "Elementary Theory of Music" ni Vakhromeev [V. Vakhromeev, 1961].

At, sa wakas, sa anumang himig ay may mga tunog at paghinto sa pagitan nila. Pag-usapan natin sila.

Nag-pause

Ang mga pag-pause ay sinusukat sa parehong paraan tulad ng mga tagal ng tala. Ang isang pag-pause ay maaaring eksaktong kapareho ng kabuuan, kalahati, atbp. Gayunpaman, ang isang pag-pause ay maaaring tumagal nang mas matagal kaysa sa isang buong tala, at ang mga espesyal na pangalan ay naimbento para sa mga naturang kaso. Kaya, kung ang isang pause ay tumatagal ng 2 beses na mas mahaba kaysa sa isang buong note, ito ay tinatawag na brevis, kung ito ay 4 na beses na mas mahaba, ito ay isang longa, at 8 beses na mas mahaba, ito ay isang maxim. Ang isang kumpletong listahan ng mga pamagat na may mga pagtatalaga ay matatagpuan sa sumusunod na talahanayan:

Aralin 2

Kaya, sa aralin ngayon, nakilala mo ang musikal na notasyon mula sa simula, nakakuha ng ideya tungkol sa mga aksidente, pagsulat ng mga tala, pagtatalaga ng mga paghinto at iba pang mga konsepto na nauugnay sa paksang ito. Sa tingin namin, ito ay higit pa sa sapat para sa isang gawain. Ngayon ay nananatiling pagsama-samahin ang mga pangunahing punto ng aralin sa tulong ng isang pagsubok sa pagpapatunay.

Pagsusulit sa pag-unawa sa aralin

Kung nais mong subukan ang iyong kaalaman sa paksa ng araling ito, maaari kang kumuha ng maikling pagsusulit na binubuo ng ilang katanungan. 1 opsyon lang ang maaaring tama para sa bawat tanong. Pagkatapos mong pumili ng isa sa mga opsyon, awtomatikong lilipat ang system sa susunod na tanong. Ang mga puntos na natatanggap mo ay apektado ng kawastuhan ng iyong mga sagot at ang oras na ginugol sa pagpasa. Pakitandaan na ang mga tanong ay iba-iba sa bawat oras, at ang mga opsyon ay binabasa.

At ngayon ay bumaling tayo sa pag-aaral ng pagkakaisa sa musika.

Mag-iwan ng Sagot